Comment passer au distanciel quand on souffre de dyslexie ?

Le passage aux cours en ligne se produit dans de nombreux collèges en raison du Coronavirus. Bien que cela puisse contribuer à des mesures de distanciation sociale, cela crée des problèmes pour les personnes ayant des difficultés d'apprentissage.

Difficultés d'apprentissage et passage aux cours en ligne : conseils pour la transition

Souvent, ce passage aux cours en ligne se fait de manière très soudaine, avec peu de temps pour se préparer. La confusion règne quant à ce qu'il faut faire, à qui parler et à la manière de s'assurer que les aménagements sont respectés et appropriés pour chaque classe.

En outre, cela se produit lorsque les étudiants sont invités à quitter le campus, ce qui entraîne davantage de changements et de transitions. Voici quelques conseils pour faciliter la transition, continué à bien réussir sur le plan scolaire et s'assurer que les aménagements appropriés sont en place.

Comment gérer les difficultés d'apprentissage dans l'apprentissage en ligne

Soyez patients, et votre enfant aussi

C'est une situation difficile pour toutes les personnes concernées, y compris les profs. Bien que la décision de passer à l'apprentissage en ligne ait été prise rapidement, il faudra peut-être un peu de temps à toutes les parties pour s'habituer à un format en ligne.

Il faut s'attendre à ce que des ajustements soient nécessaires, tant de la part des étudiants que des instructeurs. Les devoirs et les tests peuvent être différents et il se peut même qu'il y ait plus d'écrits.

Quels que soient les changements apportés au cours, prenez le temps d'être patient avec vous-même et avec vos instructeurs.

Familiarisez votre enfant dyslexique avec le nouveau format du cours.

Sachez comment contacter l'instructeur. Sachez ce qui vous est demandé et quand. Sachez les dates limites de remise des devoirs et les dates des tests.

Les cours sont-ils enregistrés, par vidéo, par des réunions en ligne, par des changements de matériel de lecture ou par l'ajout de documents ? Apprenez à connaître le cours dès que vous le pouvez.

Cela réduira au minimum toute confusion ultérieure et vous aidera à vous adapter plus rapidement. Cela peut également vous permettre de savoir ce dont vous pourriez avoir besoin pour le cours en ce qui concerne les aménagements.

Encouragez votre enfant dyslexique à poser des questions.

Si vous n'êtes pas sûr de ce que l'on attend de vous, demandez à votre instructeur.

Si vous avez besoin d'aide, est-ce que cela se fait par courrier électronique, dans un salon de discussion ou par vidéo comme Discord ? Si vous avez besoin d'aide pour vos devoirs, y a-t-il de l'aide en ligne ou votre école propose-t-elle un tutorat en ligne ?

Cela peut être expliqué par le professeur ou par des informations que l'école vous envoie par courrier électronique. En cas de doute, demandez.

Établissez ensemble une routine cohérente.

N'oubliez pas que vous êtes toujours à l'école et qu'une bonne routine vous aidera non seulement à suivre les cours, mais aussi à vous adapter au stress et au fait d'être à la maison. Elle vous permettra de rester sur la bonne voie et de progresser dans vos devoirs afin de ne pas prendre de retard.

Si vus êtes es à la maison, assurez-vous que les frères et sœurs connaissent la routine et savent quand l'enfant dyslexique travailles en classe et ne doit pas être dérangé. Cela peut contribuer à dissiper toute confusion et à éviter d'autres problèmes.

Souvent, il est utile d'avoir un endroit précis où vous faites vos devoirs tous les jours. Ainsi, chaque fois que quelqu'un vous voit à cet endroit, il sait déjà que vous travaillez à l'école.

Connaissez votre logement.

Il se peut que votre logement ait changé ou qu'il soit resté le même. Travaillez avec le bureau de l'accessibilité pour savoir ce qui est en place ou ce qui a changé.

Par exemple, si vous avez du temps supplémentaire pour les tests et si vous bénéficiez d'une réduction des distractions pour les tests, il se peut que ces derniers soient différents dans une classe en ligne par rapport à ce à quoi vous êtes habitué sur le campus.

Si des tests ont lieu, la prolongation du temps de test devrait être facile à faire pour votre professeur. Cependant, la réduction de la distraction sera à votre charge.

De plus, assurez-vous d'utiliser toute technologie d'assistance que vous avez déjà utilisée. Par exemple, si vous utilisez le text to speech ou des stylos lecteurs, sachez qu'ils peuvent être utilisés même pour un cours en ligne.

Pratiquez des exercices pour entrainer le cerveau de l'enfant

La formation Sequoia Education par exemple propose de nombreux exercices ludiques qui permettent à l'enfant de développer sa compréhension et sa fluidité de lecture tout en s'amusant.

Faites lui comprendre que la situation temporaire.

Le fait de garder à l'esprit que la situation est temporaire déterminera vos attentes non seulement par rapport à la pandémie, mais aussi par rapport aux cours et à toute flexibilité supplémentaire offerte par vos instructeurs.

Pendant cette période, les profs peuvent faire preuve de plus d'indulgence pour diverses raisons et problèmes de classe. Cette mesure peut être temporaire et supprimée lorsque les circonstances reviendront à la normale.

En outre, il se peut que ces cours ne soient pas des cours en ligne typiques et ne suivent pas le format habituel. Ainsi, lorsque vous suivez un cours en ligne plus tard, il peut être très différent.

Prenez soin de vous.

Le stress aggrave la plupart des choses. Alors, si vous le ressentez, faites-le, mais faites-le à votre manière, de manière constructive.

C'est une excellente occasion de découvrir ce qui fonctionne pour vous et ce qui ne fonctionne pas. Il peut s'agir de films ou de jeux vidéo, mais aussi de faire du sport, de bien manger, de rire, d'établir des liens avec la famille et les amis, et même d'aider à la maison (moins de stress pour les parents signifie moins de stress pour l'enfant dyslexique aussi !)